期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基础化学课程教学中学生探究能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了在基础化学课程教学中培养学生探究能力的几点原则,论述了培养学生探究能力的有效途径。
作者
常淑贞
赵二劳
机构地区
忻州市工业学校
忻州师范学院
出处
《高等函授学报（自然科学版）》
2012年第2期50-52,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
关键词
化学
探究能力
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈国有.
中学化学教学中探究性教学模式的建构探讨[J]
.教学月刊（中学文科版）,2003(1):22-24.
被引量：2
2
高学华,苗深花.
中学化学探究性实验设计原则[J]
.山西教育（管理版）,2005(1):26-27.
被引量：5
3
蒋奕.
初中化学教学中学生探究能力的培养[J]
.化学教与学,2011(5):86-87.
被引量：2
4
王德思.
浅谈物理实验中学生探究能力的培养[J]
.长沙铁道学院学报（社会科学版）,2011,12(3):119-120.
被引量：3
二级参考文献
5
1
陈方华.
谈物理探究式教学在课堂上的实施[J]
.物理教学探讨（中学教学教研版）,2006,24(6):12-14.
被引量：6
2
于浩.中学化学创新教法[M].北京:学苑出版社,1999.
3
王道俊 王汉澜.教育学[M].北京：人民教育出版社,1989..
4
李鸿雁.
新课程物理探究实验教学初探[J]
.教育实践与研究（中学版）（B）,2008(1):51-52.
被引量：9
5
徐阳,卢慕稚.
议物理演示实验与科学探究思想的结合[J]
.时代教育,2011(3):286-286.
被引量：3
共引文献
8
1
朱志强.
加强化学实验教学 提高学生解题能力——从中考实验题中得到的启示[J]
.中学教学参考,2014(11):98-99.
2
孙秋杰.
小学生科学素养培养途径研究——在探究活动中养成科学思维的习惯[J]
.教师博览（下旬刊）,2015,5(4):73-74.
3
邵艳娜.
化学探究性实验设计环节和实施方法[J]
.新校园（中旬刊）,2015,0(10):105-105.
4
薛进军.
初中化学应重视学生的“探究”[J]
.中学课程资源,2016,0(3):31-32.
被引量：1
5
安海波.
在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力探析[J]
.教育现代化（电子版）,2016,0(6):208-208.
被引量：1
6
吴俊杰.
物理实验教学中学生探究能力的培养探讨[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(33):178-178.
7
祝贞新,刘金哪.
初中化学课堂基于探究性学习的研究[J]
.中华少年,2017,0(32):130-130.
8
易吉英.
浅谈初中物理教学[J]
.新课程（中学）,2014,0(1):38-39.
1
高小茵,杨丽君,赵敏慧,黄齐林,谢建新.
环境科学专业基础化学课程改革与实践[J]
.化工高等教育,2013,30(4):95-98.
被引量：6
2
唐群,邹志明,刘峥,刘勇平,梁军.
“互联网+”模式下理工科院校基础化学课程教学方法的探索[J]
.梧州学院学报,2016,26(3):69-73.
被引量：9
3
杨巍,黄洁琼,石丽敏.
高职院校基础化学课程有效教学途径探究[J]
.职业技术,2013(3):34-35.
被引量：2
4
廖家耀,张明晓.
高等农林院校基础化学课程的功能与体系[J]
.重庆工商大学学报（西部论坛）,2005,15(B09):198-199.
5
彭主瑞.
提高高中化学课堂教学实效性的有效途径[J]
.课程教育研究,2016,0(29):170-170.
被引量：3
6
张芳.
论如何在小学数学课堂中应用导学案[J]
.考试周刊,2016,0(30):72-72.
7
丁磊.
小学英语游戏教学刍议[J]
.科技资讯,2011,9(25):206-206.
被引量：1
8
吴成平.
浅谈初中英语复习课教学的原则[J]
.读与写（教育教学刊）,2016,13(9):134-134.
9
王书军.
浅谈如何培养学生的创造思维能力[J]
.安徽文学（下半月）,2008(5):279-279.
被引量：2
10
赵建.
在初中物理课教学中培养学生的创造能力[J]
.新课程（教育学术）,2009,0(12):115-115.
高等函授学报（自然科学版）
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
