小学实施导师制的必要性和实践性

导师制就是导师对学生的学习、品德和生活等方面进行个别指导的一种教导制度，普遍应用于高等教育阶段。当前，部分中小学也在尝试实施导师制，本文结合小学教育特点详细论述了导师制在小学实施的必要性，并从导师的选择、效度、考评三个方面对导师制在小学的实施作了一定的实践性探索。