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基于高职会计专业培养目标的数学课程教学设计思考
被引量:
4
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摘要
高职会计专业数学课程教学应以学生培养目标为中心进行总体设计,确定教学内容,编写专门教材,选择能发挥学生学习主动性和积极性的教学模式,制定课程教学质量评价标准进行评价,以提高会计专业数学课程教学的针对性和实效性。
作者
黄弢
陈美虹
机构地区
广东科技学院
东莞市南城职业中学
出处
《中国管理信息化》
2012年第7期94-95,共2页
China Management Informationization
关键词
会计专业
数学课程
教学设计
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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中国管理信息化
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