激励式管理之我见

民办高职院校学生的特点可以用八个字概括，就是“不想早起，又怕迟到”。他们既有着积极要求进步的一面，又不肯在学习上多下工夫，或者说自控力不够。激励式管理有助于调动学生的积极性，培养认真学习的好习惯。