期刊文献+

关于教师如何发挥教学机智的思考

原文传递
导出
摘要 新课程改革背景下的课堂是开放民主的,随着学生主体意识的增强,课堂上各类突发事件层出不穷。本文以笔者的亲身经历作为个案,就新背景下怎样培养和形成教师的教学机智提出自己的看法,以供参考。
作者 林贤安
出处 《学园》 2012年第4期48-49,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1董小玉,巫正鸿.教育机智浅谈[J].中国教育学刊,1995(1):36-38. 被引量:20
  • 2[1]筑波大学教育学研究会,钟启泉译.现代教育学基础[M].上海:教育出版社,1986.
  • 3[5]康德著,何兆武译.历史理性批判文集[M].上海:商务印书馆,1996.
  • 4[7]И*А*贾雄编,诸惠芳等译.教学教育技艺原理[M].北京:人民教育出版社,1993.
  • 5高明书.教师心理学[M]人民教育出版社,1999.

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部