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职教语文课堂中教师情感资源的开发与利用

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摘要 在教学活动中,教师的情感对创设优良的教学情境、促进学生的认知和人格的健康发展都起着重要作用。因此,探讨职教语文课堂中如何开发和利用好教师自身的情感资源,对于提高课堂教学效率大有帮助。
作者 金寰
机构地区 无锡技师学院
出处 《学园》 2012年第4期161-162,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1魏本亚.语文教育学[M]徐州:中国矿业大学出版社,2002.
  • 2童庆炳.文学理论教程[M]北京:高等教育出版社,1993.
  • 3韦志成.语文教学情境论[M]南宁:广西教育出版社,1996.

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