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让孩子们爱上绘画

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摘要 (1)孩子们画的像与不像,都是美的;(2)因人而异的评价学生的作品,激发每个学生对绘画的兴趣及创作的自信心;(3)走进大自然,改变学生学习环境,创造自由氛围;(4)展示老师的绘画技能,直观感觉绘画的神奇、激发学生的学生积极性。
作者 胡倩倩
出处 《科技信息》 2012年第7期665-665,共1页 Science & Technology Information
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