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构建以学习任务单为载体的高效数学课堂
被引量:
15
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摘要
要减轻学生课业负担,实现"轻负高效",就必须提高课堂教学效益。在课中运用学习任务单,能够让学生主动参与学习探索,发现学习中的问题、积累学习中的经验,成为课堂的主人。学习任务单是打造数学高效课堂的有力载体。
作者
夏蔚
机构地区
上海市静安区第一中心小学
出处
《现代中小学教育》
北大核心
2012年第3期64-66,共3页
Modern Primary and Secondary Education
基金
上海市教委科研项目(B09070)
关键词
学习任务单
小学
数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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现代中小学教育
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