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高等学校工商管理方向专业课程教学探索
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摘要
高校工商管理方向专业课程教学存在高校没有搭建好学生与企业交流的桥梁、课程缺少有针对性的实践环节、实践课教学内容不够深入等问题。为帮助工商管理专业的学生既掌握相关专业课程的知识,又可以运用该课程知识来分析问题和解决问题,应从课程前、课程中、课程末三阶段深入探索。
作者
刘晓峰
刘晓玲
机构地区
电子科技大学中山学院经济与管理学院
东莞职业技术学院公共教学部
出处
《边疆经济与文化》
2012年第3期108-109,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
工商管理专业
课程
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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边疆经济与文化
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