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浅析小学课堂上口语交际情境的创设

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摘要 口语交际是存特定情境,辛发生的一种交际现象。实施教育改革、推行素质教育以来,传统的灌输式教学方式逐步退出校园,取而代之的是以学生为主体、注重师生交流沟通的新情境教学模式。
作者 任素萍
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第4期32-33,共2页 Learning weekly
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