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如何创造英语高效课堂
被引量:
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摘要
在现在的教学中,没有哪种观念是适用于任何情况的,这就要求教师要以动态发展的眼光来看待教学,及时更新教学观念。尤其是英语学科,假如按照传统的教学模式,教师垄断课堂,老师当演员,学生当观众,课堂只会越来越沉闷,教师越教越吃力,学生越学越没劲。最后,大部分学生的学习兴趣被湮没了,
作者
朱守美
机构地区
安徽省五河县朱顶初级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第4期69-69,共1页
Learning weekly
关键词
高效课堂
英语学科
教学观念
动态发展
教学模式
学习兴趣
教师
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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