激发学生学习兴趣 优化小学数学教学

数学的学习是以学生为主体的,因此在数学教学活动中,学生就应自觉的、主动地参与教学全过程。不把学习数学当成枯燥的符号和负担,而变成主动的愿望及内心需求。在多年的教学实践中,我深深地体会到——对小学生来说,兴趣才是最好的老师。唤起学生学习兴趣,是学生积极学习的前提条件。