小学语文有效性提高之我见

语文课有效性是否能实现主要依靠教师能否充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,提升学生对文本的感悟。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢？一、师生平等课程的教学理念是关系和影响教学的前提。因此,教师首先要树立新的教学理念,转变旧的教学观念,实现师生平等。