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合理选择方法,取得中、长跑最佳教学效果
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摘要
新课改理念的落实,新的教师角色的变化,新的学习方式的构建,向广大教师提出了挑战,这无疑是我中国小学教师面临的一次历史性变革。面对挑战,教师不应该持有排斥的态度与心理,而应该积极面对,进行自我反思,与学生同成长。教师要敢于用怀疑的眼光,反思自己的教育教学方法是否促进了学生的发展,有反思才会知不足,
作者
尹友庄
机构地区
河北省廊坊市大城县留各庄镇位敢中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第4期156-156,共1页
Learning weekly
关键词
教学效果
教师角色
长跑
教育教学方法
新课改理念
历史性变革
学习方式
小学教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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