浅议科学设计小学语文作业

一、作业设计体现趣味性 枯燥乏味的学习活动易使学生感到疲劳，善于激发学生的作业兴趣，往往能收到事半功倍的效果。小学生埘新东西部特别喜爱，一种新格式，一种新题型，甚至一本新的作业本都会引起他们的乐趣。教师在设计作业时，只要善于把作业题型、格式推陈出新，就能引起学生的新奇感，使学生愿做、乐做。