期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文自读课文的教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一直以来,广大一线教师致力于对讲读课文教法的专研,往往容易忽略自读课文的教学。然而,我认为自读课更能够检测出学生在讲读课中所学的知识和方法的掌握情况。在此学习过程中,教师要放开手让学生独立自学,说到底,自读课其实就是学生的阅读实践课。自读课文的教学,第一步是指导学生去阅读。阅读是准备,是基础。
作者
闫克远
机构地区
安徽省五河县朱顶初级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第4期170-170,共1页
Learning weekly
关键词
自读课文
教学
语文
讲读课文
一线教师
学习过程
学生
实践课
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
何建红.
语文教学中巧读课文[J]
.黑龙江教育(中学版),2004(9):24-24.
被引量:1
2
刘诗伟.语文新课程教学论[M]南京:南京大学出版社,2011.
引证文献
1
1
孙文英.
浅谈学好语文之技巧——巧读课文[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2013(10):28-28.
1
高志友.
初中英语新教材阅读课文教法刍议[J]
.池州师专学报,2000,14(1):132-133.
2
何幼婷.
谈英语课文教学[J]
.杭州师范学院学报,1998,28(4):45-45.
3
万苗.
怀揣梦想 擦亮童话——中低段童话课文教学的现状与应对策略[J]
.小学教学参考(语文版),2014(8):7-8.
被引量:1
4
陈永红.
离学生“较远的”课文教法[J]
.陕西教育(教学),2013(7):53-53.
5
万荣祥.
初中语文历史题材课文教法探微[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2013(8):42-42.
被引量:1
6
姚宏.
优化语文教法 打造高效课堂——语文高效课堂构建刍议[J]
.新课程(中学),2013(1):78-79.
7
王维芳.
一组审美教育的好教材──第一册第六单元课文教法谈[J]
.小学语文教学,1994(Z1):42-44.
8
李金红.
低年级故事类课文教法新探[J]
.教育革新,2011(3):66-66.
被引量:1
9
徐洁.
致力于提高学生的阅读能力——自读课文教法浅探[J]
.艺海,2009(6):146-147.
被引量:1
10
张克远.
切勿忽视听说训练——对农村小语教学现状的调查与思考[J]
.小学语文教学,1998(Z1):4-6.
被引量:1
学周刊(中旬)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部