期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文朗读教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文课程标准指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,本文主要从激发朗读的兴趣,让学生喜欢读;教师范读引路,让学生参照、模仿;培养语感,增强学生的感悟能力;精选朗读,教给学生朗读方法四方面探究一二,从而达到最终提升学生语文综合素养的目的。
作者
杨丽
机构地区
河北省宁晋县第一实验小学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第4期186-186,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
朗读教学
兴趣
范读
语感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴雅卿.
朗读教学要“三有”[J]
.课程教育研究,2015,0(32):88-90.
2
万玉霞.
提高小学生朗读能力的几点做法[J]
.新课程(教研版),2014(1):107-107.
被引量:2
3
孙文.
如何激起学生朗读的兴趣[J]
.新课程学习(中),2010(8):125-125.
4
李芹.
练出实效 读出精彩——谈小学生朗读指导[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(9):15-15.
5
白显兰.
注重朗读教学 培养语文素养[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2017,0(4):84-84.
6
王显臻.
如何在阅读教学中发挥学生的主体性[J]
.新课程(下),2011,0(6):46-46.
被引量:1
7
邵欣欣,黄能.
朗读在英语学习中的作用[J]
.山西教育学院学报,2000,3(1):96-97.
被引量:13
8
吴才清.
小学语文朗读教学策略分析[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(7):47-47.
被引量:3
9
冯春梅.
低年级语文朗读指导点滴谈[J]
.黑河教育,2014(11):38-38.
10
宋邦文.
如何指导学生朗读课文[J]
.都市家教(上半月),2011(4):27-27.
学周刊(中旬)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部