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高中语文写作现状和对策分析
被引量:
4
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摘要
现阶段的高中语文教学过程中,写作已经成为很多高中生比较头疼的一件事。怕写作文,写作文的时候没有材料可写,或者写作的时候条理不够清晰等等,已经成为高中生写作的典型现象。如何能够帮助高中生走出写作的这个怪圈,提高他们的写作水平和写作的积极性,是我们语文老师亟待解决的问题。
作者
齐丽红
机构地区
河北省南宫职业技术教育中心
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第4期193-193,共1页
Learning weekly
关键词
高中语文
写作水平
写作现状
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2012年 第4期
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