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体育教学有效性语言评价探析

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摘要 有教学就必然有对话,有对话就必然有解答和评价。解答和评价是否有效,主要看教师有效性语言的运用。有效性语言评价,能让学生在最短的时间内最快的知道自己技术动作掌握的程度、学习态度、练习情况、合作效果、课堂表现等,并知道接下来应该怎样做,哪些方面还需要进一步改进。笔者在体育教育教学中对评价语言是否有效有着自己的见地。
出处 《体育教学》 2012年第3期45-46,共2页 Teaching of Physical Education
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