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体前变向换手运球之“人步”教学法
被引量:
1
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摘要
一、“八步”教学法的内容 在教学过程中,为了提高学生学习技术的情境性、趣味性,我以安全、便携的体操垫为纽带,以“运球穿越‘迷宫’”的游戏为主线,将“体前变向换手运球”各个教学步骤、各个技术环节紧凑、有序的串联起来逐层展开。
作者
周书梅
机构地区
江苏省镇江实验学校
出处
《体育教学》
2012年第3期66-67,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
教学法
运球
学习技术
教学过程
教学步骤
情境性
趣味性
学生
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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体育教学
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