网络环境下大学英语研究性学习模式研究

一、引言 在信息社会中，为了推动大学英语教学模式的改革，培养学生的语言综合应用能力，2004年1月教育部正式颁布了《大学英语课程教学要求》，明确提出了大学英语的教学模式和标准。按照这个要求，教学方法要打破过去单一的传统课堂教学模式，由被动的接受式学习转向主动的探索性学习和研究性学习。