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读懂课堂
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摘要
所谓读懂课堂,是指运用多种感觉器官以及必要的观察记录工具,有效地收集和整理课堂信息,而且能运用心灵和理性的力量感悟、体验和分析,以获得对课堂教学的认识和理解。
作者
王东华
机构地区
内蒙古通辽市教研室
出处
《教育艺术》
2012年第3期74-74,共1页
关键词
课堂信息
感觉器官
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教育艺术
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