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浅论教师如何把学生培养成复合型技能人才
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摘要
职业学校数学教师备课要根据教学大纲的要求,理论为实践服务的指导思想,注重知识的实用性,并结合授课班级的专业和学生的实际状况,有的放矢地制定教学目标,做到学为所用,把学生培养成复合型技能人才。
作者
高爱华
机构地区
抚顺矿业集团技师学院
出处
《管理观察》
2012年第6期135-136,共2页
Management Observer
关键词
职业教育
数学
备课
专业
实用性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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