浅谈中介语及其对英语教学的启示

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摘要中介语理论从一个崭新的角度来研究第二语言习得过程,使第二语言研究与教学进入了一个新阶段。本文通过对中介语产生的原因和特征的介绍,并结合英语教学的实际情况,提出中介语理论对英语教学的启示,以促进以英语为二语的习得者更好地学习英语。

作者石明芳

机构地区钦州学院外国语学院

出处《科技信息》 2012年第8期199-200,共2页 Science & Technology Information

关键词中介语二语习得英语教学

参考文献6

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2012年第8期

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