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如何培养初中生学习数学的兴趣
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摘要
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的科学.20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。
作者
陈效武
机构地区
浙江省余姚市高风中学
出处
《基础教育论坛》
2012年第4期60-61,共2页
关键词
学习数学
初中生
培养
20世纪中叶
抽象概括
形成方法
计算机
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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