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地理试卷讲评实效性探索

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摘要 进入高三复习阶段以来,教师和学生所面临的较多状态是练习、考试与讲评。地理习题讲评是提高地理复习质量很重要的环节。积极高效的讲评有利于学生学习薄弱环节的解决,也有利于学生错误知识的纠正,更有利于学生综合能力的提高。有效地评讲也使高三地理教师综合业务素质得到培养和提高。
作者 何友丽
出处 《地理教学》 2012年第5期16-17,64,共3页 Geography Teaching
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