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同伴教育模式在医学生营养教育中的应用 被引量:8

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摘要 营养教育是改善人民营养状况的主要有效手段之一,为提高医学生营养教育质量,改革传统教育方法,文章介绍了将同伴教育模式引入医学生营养教育中的优势及实施过程,并就营养同伴教育应注意的问题进行了初步探讨。
出处 《中国高等医学教育》 2012年第1期8-8,62,共2页 China Higher Medical Education
基金 徐州医学院2010年教育教学研究课题(Xjy0100246) 2011年江苏省高等教育教改研究课题(2011JSJG259)
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参考文献5

二级参考文献21

共引文献205

同被引文献60

引证文献8

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