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支撑跳跃教学中的心理障碍消除方法 被引量:4

Methods of eliminating psychological obstacles in strut jumps
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摘要 本文根据教学实践及心理学原理分析,研究了支撑跳跃教学中产生心理障碍的原因,提出了消除恐惧心理的方法。 According to the teaching practice and psychological principle, the paper studies the cause of psychological barriers in strut jumps, and puts forward the methods of eliminating fear.
作者 朱友年
机构地区 安徽化工学校
出处 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2012年第1期89-90,共2页 Journal of Anhui Technical College of Water Resources and Hydroelectric Power
关键词 支撑跳跃 教学训练 心理障碍 strut jumps teaching training psychological barriers
  • 相关文献

参考文献2

  • 1MACCORMACH R W, A perspective on a quarter century of CFD research [C], AIAA-93-3291-CP, 11th AIAA CFD Conference, 1993.
  • 2ANTONY J, Time dependent calculations using multigrid with application to unsteady flows past airfoils and wings [R], AIAA-91-1596, 1991.

共引文献1

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献7

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