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数学教学过程中学生创造性思维的培养
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摘要
培养学生的创造性思维是教师在教学过程中时刻注意的目标之一,在数学教学中我们尤其应当充分尊重学生的独立思考精神,尽量鼓励他们在学习过程中研究问题,自己得出结论。
作者
刘显威
机构地区
黑龙江省第二技师学院
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第9期177-177,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
数学教学
创造性思维
能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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1
刘照军.
数学教学过程中学生创造性思维的培养[J]
.大观周刊,2010(37):154-154.
黑龙江科技信息
2012年 第9期
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