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浅谈中职学校班主任工作之道

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摘要 在我国目前的中等职业教育管理体系中,班主任属于最基础的管理级。它既是班级的组织者和领导者,又是学生素质教育的具体实施者;既是联络各学科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁;既是学生学业上的严师,又是学生生活中的益友。尤其是在目前我国中等职业教育普遍举步维艰的特定时期,其重要作用益加彰显。
作者 李瑞生
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第9期188-188,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1今天,我们怎样做班主任[M].上海:华东师范大学出版社.
  • 2中等职业学校学生学籍管理办法(.教职成[2010] 7号).教育部.

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