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生物化学留学生教育方法探索
被引量:
6
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摘要
自2004年以来,本校已招收5届来自印度、尼泊尔、巴基斯坦等7个国家的医学留学生。其中以印度和尼泊尔的留学生为主,本校承担了对留学生生物化学的全英文教学。现结合本校留学生生物化学教育的经验,总结近5年留学生生物化学的教学实践,并结合生物化学的学科特点,谈谈对留学生生物化学教育方法的体会。
作者
严冬梅
李敏军
邓莉
机构地区
泸州医学院生物化学教研室
泸州医学院数学与信息技术教研室
泸州医学院医学基础研究中心
出处
《现代医药卫生》
2012年第6期949-950,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
留学生
教学方法
生物化学
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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