生物化学留学生教育方法探索

自2004年以来,本校已招收5届来自印度、尼泊尔、巴基斯坦等7个国家的医学留学生。其中以印度和尼泊尔的留学生为主,本校承担了对留学生生物化学的全英文教学。现结合本校留学生生物化学教育的经验,总结近5年留学生生物化学的教学实践,并结合生物化学的学科特点,谈谈对留学生生物化学教育方法的体会。