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妙用“错误” 启迪思维——谈语文教学中“错误资源”的有效利用被引量：1

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摘要有人说：“犯错误是孩子成长的权利”，“孩子是在错误中成长起来的”；也有人说：“错误常常是最好的老师”。既然出现错误是成长过程中的必然经历，那么，教师应如何对待教学过程中的错误呢？我们认为教师应微笑面对“错误”，妙用“错误”，

作者吴永红

机构地区广东省惠州市博罗县石湾镇铁场中学

出处《语文天地（初中版）》 2012年第3期28-29,共2页

关键词错误资源语文教学启迪思维妙用利用孩子成长成长过程教学过程

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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语文天地（初中版）

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