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基于大学语文教学的语言素质培养
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摘要
语言素质是个人综合素质的基础和外在表现。当前大学生语言素质现状不容乐观,其中的原因是多方面的。培养大学生的语言素质可采取多种措施:努力营造课堂教学的普通话氛围,通过播放课文录音以提高学生听音能力,通过朗读、诵读训练以培养学生语感,通过课堂答问讨论以训练学生口说能力,通过多样化写作练习以提高学生书面表达能力。
作者
张维伟
机构地区
天水师范学院文史学院
出处
《牡丹江大学学报》
2012年第3期147-149,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
大学语文教学
语言素质
措施
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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