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儿童文学教育与儿童母语语言能力的形成
被引量:
1
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摘要
儿童文学以其生动、形象、贴近儿童的语言,成为儿童学习语言的范本,在提升儿童母语语言能力方面具有不可替代的价值。
作者
边春丽
机构地区
平顶山学院
出处
《牡丹江大学学报》
2012年第3期158-159,184,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
儿童文学
母语
语言能力
分类号
H139.1 [语言文字—汉语]
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牡丹江大学学报
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