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“抽样检验”课程易混淆术语辨析
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摘要
作为一门新兴的应用统计技术课程,《抽样检验》涉及众多基础术语,且大多较为抽象。高校学生在学习中往往由于对基础术语理解不透彻,导致在应用中混淆不清,严重影响了进一步的学习。本文试图从定义及应用的角度,对《抽样检验》课程中的易混淆术语进行辨析,以便于学生能够准确、全面地理解与应用。
作者
杨林鹏
徐思成
机构地区
河南质量工程职业学院
出处
《牡丹江大学学报》
2012年第3期169-170,共2页
Journal of Mudanjiang University
关键词
抽样检验
术语
辨析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江大学学报
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