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基于流程驱动的教学质量管理系统流程设计

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摘要 在遵循高等教育教学内在规律的基础上,提出了将TQC理论引入到教学管理软件设计中,并采用OA系统中的流程驱动构造闭环自反馈系统。设计了系统的用户操作流程,教学活动流程和任务委派流程,使与教学相关的业务活动追踪、状况反馈、过程监督和业绩评价处于稳定有序的流程控制中。
作者 周开来
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 2012年第3期39-40,共2页 China Education Info
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[1]易自力,等.全日制普通高等学校教学全面质量管理导论[M].湖南:湖南教育出版社,2004.
  • 2[4]John Brennan Tarla Shah.高等教育质量管理[M].上海:华东师范大学出版社,2005.

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