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非信息安全专业信息安全类课程的教学探索与研究
被引量:
4
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摘要
本文探讨了非信息安全专业开设信息安全类课程的教学过程中遇到的教学难题和解决办法,并提出了进一步教学改革的思路。
作者
苗序娟
机构地区
天津商业大学信息工程学院
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
2012年第3期67-68,共2页
China Education Info
基金
天津市教育科学"十二五"规划课题"天津市信息安全人才培养对接社会需求问题研究"(CE3001)
关键词
信息安全
课程教学
实践教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国教育信息化(高教职教)
2012年 第3期
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