信息技术尖子生培养和发挥作用的研究

信息技术课不同于文化课,由于种种原因,学生的学习基础差异是很大的。在上课时如何发现并培养信息技术尖子生,并且让这些尖子生在学习过程中有效地发挥他们的作用,是一个值得研究的问题。