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初中数学课堂教学小议
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摘要
新课标中明确指出,此次课改是以推进实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展为宗旨。在实施过程中,应当遵照《标准》的要求,充分考虑学生的发展和在学习过程中表现出的个性差异,因材施教。事实上,数学新课程改革的核心问题就是使学生的学习习惯、意志品质和创造力以及学习心智等素质与能力得以改变和提高。
作者
李红梅
机构地区
河北省青龙县满族中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第1期67-67,共1页
关键词
初中数学
高效课堂
因材施教
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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