引导学生主动参与,提高课堂教学效率

素质教育是学生主体的教育。＂唤起学生的主体意识,注意开发人的智力潜能,发展学生的集体精神,形成学生的精神力量,促进学生生动活泼地成长。＂因此,在小学数学课堂教学中落实素质教育,就要教师真正把学生当成学习的主人,发挥主体作用。调动和培养学生学习的积极性和主动性,引导学生主动参与学习的全过程,使他们的知识与能力在学习数学知识的过程中得到全面提高。