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中学英语教学点滴谈
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摘要
英语教学是语言教学,语言作为一种特殊的社会现象,在学校必须打好这门学科的基础。教师在英语教学中要因材施教,为每一个学生提供发展的空间,要做到讲话要有艺术,激发学生的潜能,提高学生的学习成绩。
作者
徐明
机构地区
江苏省淮安市流均镇初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第1期91-91,共1页
关键词
英语教学
发展空间
因材施教
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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