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刍议实习场与幼儿园课程之“环境”──幼儿的第三位老师

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摘要 就我园的公共事务性实习场"淘气堡",以"搭建"为主题,让孩子在真实的层层递进、步步深入的场景中主动、自主探索,在设计淘气堡、收集搭建材料、搭建淘气堡的过程中体验学习的乐趣。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第1期163-164,共2页
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