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由一道高考题引发的研究
被引量:
3
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摘要
该问题把双曲线的焦半径、焦点和三角形的内角平分线联系起来,问题本身并不难,但是设计新颖,难易适中,涉及知识面广,值得我们深入研究,更是研究性学习的好素材.
作者
玉邴图
机构地区
云南省广南县一中
出处
《数学教学》
2012年第1期43-44,共2页
关键词
高考题
引发
内角平分线
研究性学习
焦半径
双曲线
三角形
知识面
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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