幼儿礼仪教育的探索与实践

陶行知先生说：“人格教育，赖六岁以前培养，凡人生态度、习惯，皆可在幼稚时代立一适当基础”。礼仪教育是素质教育重要内容之一，是一种素养、人格教育。幼儿期是良好行为规范养成的关键期，在此时养成良好行为习惯、优良品德．将潜移默化的影响幼儿今后乃至终身发展。因此，礼仪教育应从幼儿抓起。