期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

圆形磁场模型归类解析

下载PDF

导出

摘要在物理解题过程中，有些问题的过程相当复杂或者思路不明确，可用学过的模型来巧妙求解．

作者方诚诚

机构地区河北省武邑中学物理组

出处《河北理科教学研究》 2012年第1期37-38,共2页

关键词归类解析模型磁场圆形解题过程物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李建.利用圆磁场模型巧妙解题[J].新高考（理化生）,2009(5):18-19.
2丁东进.例谈高中物理磁场模型及解题应用[J].中学生数理化（高考理化）,2017,0(3):17-17. 被引量：1
3李建.利用圆的模型巧妙求解[J].物理教学探讨（高一年级学研期）,2008(2):32-32.
4张家恒.高中物理解题中图像法的应用[J].教育现代化（电子版）,2016,0(16):195-195.
5曹玉芳.高中物理解题的“起、承、转、合”[J].新高考（理化生）,2011(11):20-21.
6李兴远.椭圆方程的利用[J].中学物理,2009(8):36-38.
7王一君.巧用数学知识解决物理问题的方法探究[J].文理导航,2017(5):36-37.
8邱小群.数学方法在初中物理解题过程中的应用[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(17):112-113.
9李拥占.物理解题中隐含条件的挖掘[J].河北理科教学研究,2001(3):70-72.
10方文彬.解题过程真的错了吗[J].科教文汇,2009(27):185-186.

河北理科教学研究

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部