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让学生自己破“茧”为“蝶”

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摘要 这学期我新接了四年级的一个班,班中有一个学生A,长得眉清目秀,非常漂亮,可是一周下来她就让我失望了:作业天天不写不说,上课时还从不举手发言,偶尔把她叫起来,无论你怎么问,她也总是低着头一言不发。
作者 王艳
出处 《教学与管理(小学版)》 2011年第11期22-22,共1页 Journal of Teaching and Management
关键词 学生 四年级 课时
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