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浅谈高中物理教学中的美育

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摘要在全面实施素质教育的过程中，美育已引起教育工作者的高度重视，成为教学的重要组成部分．物理学是通过研究物质的结构、相互作用及其运动规律来体现本身存在的科学美．爱因斯坦说过，物理学是至善至美的科学．

作者周红卫

机构地区福建省宁德市高级中学

出处《高中数理化》 2011年第24期36-37,共2页

关键词高中物理教学美育教育工作者素质教育爱因斯坦运动规律相互作用物理学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2011年第24期

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