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中学生信息素养实证调查与分析
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摘要
本文运用问卷调查、访谈、文献研究等方法,对河北省中学生信息素养现状进行了实证调查,并以调查为基础分析中学生信息素养现状及信息素养培养过程中存在的问题,并提出相应的对策和建议。
作者
牛秀荣
李建设
郭志勇
孙春兰
蔚洁
机构地区
邯郸学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第16期99-100,共2页
Education And Teaching Forum
基金
河北省教育科学研究2011年度规划项目(11100016)
邯郸市教育科学研究2011年度规划项目(1114012)
关键词
中学生
信息素养
实证调查
分类号
G465 [文化科学—教育技术学]
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