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如何在化学教学中渗透美育思想
被引量:
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摘要
化学是以观察实验为基础,需要高度理性思维的自然科学,它具有精密、严谨、求实、理性的特点。因此,在教学中人们常常忽视了它丰富的美学价值,在全面实施素质教育的今天,美学教育将是人才培养的重要组成部分,本文依据美学的有关理论对化学中美学问题进行了探讨和研究。
作者
赵洪
机构地区
江苏省淮安市楚州区流均镇初级中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第16期237-238,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
化学
探讨
教学
美育
美学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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