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我国大学生阅读状况探究
被引量:
11
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摘要
文章在现有对我国大学生阅读状况资料收集分析的基础上,探究目前我国大学生阅读状况所显现出的主要特点,以及潜在的困境,包括构成困境的原因,从而从社会、教育、学生自身等多方面进一步探索改善目前不良阅读状况的基本路径。
作者
周莲
机构地区
浙江工业大学政治与公共管理学院
出处
《高教与经济》
2012年第1期41-46,共6页
Higher Education & Economy
关键词
大学生
阅读状况
改善
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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